La IA no es lo que creés que es
Una pregunta, unos segundos de espera y una respuesta en pantalla. La inteligencia artificial se incorpora a nuestras rutinas con tanta facilidad que pocas veces nos detenemos a pensar qué hay detrás de ese intercambio y cómo está cambiando nuestra relación con el conocimiento.
En «La IA no es lo que creés que es», la charla que Iván Petrella ofrecerá en el 9º Congreso Internacional Flipped Learning, nos invita a hacer una pausa para explorar el lugar que esta tecnología ocupa en nuestra vida cotidiana.
¿Cómo acompañamos a los estudiantes para que comprendan el mundo en el que viven, puedan interrogar la información que reciben y construyan sus propias ideas? Petrella lleva esta inquietud al campo educativo desde una trayectoria que reúne filosofía, cultura y sociedad. Es director de Cultura y Ciencia de la Fundación Bunge y Born, profesor en la Universidad Torcuato Di Tella, autor de varios libros y columnista en medios argentinos.
Durante el encuentro también se presentará Futurizaje, una propuesta de la Fundación Bunge y Born para abordar los dilemas tecnológicos actuales desde la reflexión sobre nuestra propia humanidad. La plataforma ofrece recursos gratuitos para docentes del nivel secundario argentino, diseñados por especialistas en humanidades y la cuarta revolución tecnológica. Incluye secuencias didácticas alineadas con los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP), que pueden descargarse para trabajar sin conexión.
¿Qué hay detrás de las respuestas que nos ofrece la IA y qué preguntas vale la pena llevar al aula?
